Комунальний заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу №243 Дніпровської міської ради

 





Дистанційне навчання

     Дистанційне навчання під час воєнного стану

   В умовах воєнного стану важливим напрямом роботи ЗДО є продовження здобуття дошкільної освіти дітьми,максимальне збереження кадрового потенціалу педагогічних працівників, які забезпечують їхнє навчання, створення безпечного освітнього середовища та надання якісних психолого-педагогічних послуг.   

             Згідно до Указу Президента України від 24.02.2022 № 64/2022 «Про введення воєнного стану в Україні», листа Міністерства освіти і науки України від 25.02.2022 № 1/3276-22 «Про організацію освітнього процесу», з метою збереження життя та здоров'я дітей, працівників закладу освіти в ЗДО № 243 з 24.02.2022 було призупинено освітній процес.

             Враховуючи листи Міністерства освіти і науки України від 02.04.2022 № 1/3845-22 «Про рекомендації для працівників закладів дошкільної освіти на період дії воєнного стану в Україні», від 06.03.2022 № 1/3371-22 «Про організацію освітнього процесу» в ЗДО № 243  з 11.04.2022 організовано освітній процес  дистанційно

              У зв’язку із подовження дії режиму воєнного стану в Україні, відповідно до рішення  Дніпровської міської ради від 17.08.2022 № 55/26 «Про організацію освітнього процесу в закладах освіти, підпорядкованих департаменту гуманітарної політики Дніпровської міської ради» 

освітній процес в КЗДО № 243 ДМР з 01.09.2022р здійснюється   дистанційно.

Згідно з рішенням педагогічної ради освітній процес відбувається на платформі Classroom та ZOOM.

                     Корисні посилання для Вас батькив

 

ПОРАДИ ВІД ЕКСПЕРТІВ ЮНІСЕФ: “ЯК ПІДТРИМАТИ ДІТЕЙ У СТРЕСОВИХ СИТУАЦІЯХ”

 https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-ekspertiv-yunisef-yak-pidtrimati-ditej-u-stresovih-situaciyah

 

ПОРАДИ ВІД ЗАХИСНИКА УКРАЇНИ

https://mon.gov.ua/ua/news/poradi-vid-zahisnika-ukrayini-mon-rozrobilo-informacijnij-komiks-dlya-ditej-u-voyennij-stan

Світ казкового дитинства

http://kazkar.info/

Колекція мультфільмів студій «КиївНаукФільм» та «УкрАнімаФільм» 

https://www.youtube.com/user/ukranimaua/about

Платформа розвитку дошкільнят 

 

https://numo.mon.gov.ua/

Нормативно-правова база в умовах воєнного стану в Україні

Закон України “Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану”

Лист МОН № 1/3370-22 від 03.2022 «Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання»

Лист МОН №1/3475-22 від 03.2022 «Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб»

 

Лист МОН № 1/3737-22 від 03. 2022 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні»

 

Лист МОН №1/9-766 від 12.2019 «Щодо комунікації з дітьми дошкільного віку з родин учасників ООС/АТО, внутрішньо переміщених осіб та організації взаємодії з їхніми батьками»

 

 

 

З 1 вересня 2023 року ми продовжуємо працювати дистанційно.
Ми працюємо за  комплексною  освітньою програмою  «Стежинки у Всесвіт»  (наук. кер. Крутій К.Л., авт. колектив – Богуш А.М., Грицишина Т.І., Дем’яненко О.Є, та ін.) 

lhttp://lib.pedpresa.ua/wp-content/uploads/2015/08/PROGRAMA_DITINA.pdf#page=285&zoom=auto,-14,382

 

 

   

 Та використовуємо в роботі парціальні програми:

 

1.     «Грайлик», програма з організації театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі (авт. БерезінаО.М., Гніровська О.З., Линник Т.А.)

2.     «Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від з до 6 років (авт. Лохвицька Л.

3. «Вчимося жити разом». Піроженко Г.О., Хартман О.Ю. з розвитку соціальних навичок та ефективної взаємодії дітей)

4.«Скарбниця моралі». Л.Лохвицька.

5.«Україна – моя Батьківщина» програма національно – патріотичного виховання дітей

6.Альтернаивна програма «Strim–освіта», або» Стежинки у Всесвіт»К.Л.Крутій

Розклад занять в групах  КЗДО № 243 ДМР

на період дистанційного навчання під час воєнного стану

2023 – 2024 н.р.

 

Ясельна група

Молодша група

Середня група

Старша група

П

О

Н

Е

Д

І

Л

О

К

  1. Сенсорний розвиток
  2. Розвиток мовлення

Руханка

 

 

 

 

  1. Ознайомлення з соціумом
  2. Малювання
  1. Ознайомлення з соціумом
  2. Малювання

Руханка

  1. Ознайомлення з соціумом
  2. Малювання

В

І

В

Т

О

Р

О

К

  1. Художня література
  2. Малювання

 

 

 

 

  1. Логіко-математичний р-к
  2. Ознайомлення із природним довкіллям

Руханка

  1. Логіко-математичний р-к
  2. Художня література та етикет
  1. Логіко-математичний р-к
  2. Ознайомлення із природним довкіллям

Руханка

С

Е

Р

Е

Д

А

  1. Розвиток мовлення
  2. Аплікація

 

 

 

9-00 1. Грамота

9-25 2. Ліпленя

        Руханка

  1. Грамота
  2. Ознайомлення із соціумом

Руханка

  1. Грамота
  2. Ліплення

Руханка

 

Ч

Е

Т

В

Е

р

  1. Ознайомлення із соціумом
  2. Сенсорний розвиток (конструювання)     

      Руханка

 

 

  1. Розвиток мовлення
  2. Ознайомлення із соціумом

Руханка

  1. Розвиток мовлення
  2. Ліплення
  1. Художня література та етикет
  2. Аплікація

Руханка

П

Я

Т

Н

И

Ц

Я

  1. Ознайомлення із природним довкіллям.
  2. Ліплення

 

 

 

  1. Художня література та етикет
  2. Аплікація
  1. Аплікація
  2. Ознайомлення із природним довкіллям (досліди)

Руханка

  1. Розвиток мовлення
  2. Ознайомлення із природним довкіллям (досліди)